[轉知]國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第一期模組數學活動師培訓研習工作坊-台北場」及「數學活動師培訓暨奠基進教室共備營-臺北場」資料

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[轉知]國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第一期模組數學活動師培訓研習工作坊-台北場」及「數學活動師培訓暨奠基進教室共備營-臺北場」資料

教務林佩樺 - 教師研習 | 2019-08-07 | 點閱數： 654

說明：一、依據國立臺灣師範大學108年7月25日師大數學中字第1081020275號函辦理。二、本數學活動師培訓研習工作坊，主要是培訓教師藉由有趣的數學活動，奠立學生學習數學的先備經驗，提高學習意願，凡領有教師證的國小教師或領有數學科教師證的國中教師，代課老師和實習老師均可參加。研習訊息如下： (一)研習名額：１、第一期模組數學活動師培訓-臺北場各組（國小中年級組、國小高年級各開二班及國中組開一班），每班以28名為原則，並視報名情況調整。２、數學活動師培訓暨奠基進教室共備營-臺北場（國小中年級組、國小高年級各開二班及國中組開一班），每班以28名為原則，並視報名情況調整。 (... 觀看完整文章

[轉知]行政院農業委員會林務局南投林區管理處奧萬大自然教育中心「學‧森林環境教育課程彙編-種子教師培訓工作坊」簡章

教務林佩樺 - 教師研習 | 2019-08-07 | 點閱數： 526

說明：一、依據行政院農業委員會林務局南投林區管理處108年7月29日投育字第1084240620號函辦理。二、行政院農業委員會林務局南投林區管理處奧萬大自然教育中心為提供更多樣環境教育課程活動，將於108年8月13至14日辦理種子教師培訓工作坊，研習內容以瞭解森林生態、經濟和社會功能、學習森林環境教育課程實務操作技能、取得「學‧森林」環境教育課程彙編種子講師認證等課程。三、本次研習地點為奧萬大國家森林遊樂區，參加對象為各級學校教師及各級機關人員，或年滿16歲對林業有興趣之民眾，採「線上個人報名」，人數為24人，每人收費3,500元，因名額有限，欲報從速。四、檢送奧萬大自然教育中... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系承辦教育部USR計畫2019「不塑之教-減塑與永續消費」教學活動設計徵選及「最好沒塑-減塑校園行動計畫」認證,歡迎教師踴躍報名參加

教務林佩樺 - 一般公告 | 2019-08-07 | 點閱數： 479

說明：一、依據國立臺灣師範大學108年7月29日師大人發字第1081020543號函辦理。二、活動宗旨:因應十二年國民基本教育課程綱要之社會與環境關懷，其內含環境保護與永續之議題，設計符合校園推廣減塑之實際教學活動，結合中小學校園減塑教育宣導教學教案設計，從學校教育扎根，培養新一代年輕的環保公民並集結有效的減塑推廣教案手冊，提供教育實務上有更多交流之機會，及搭配「我行，我不塑3.0」減塑競賽，共同推廣環境教育，營造友善環境，建構生命共構、維護生態的永續消費價值的幸福生活網。三、教案徵稿對象符合任一身分者皆可參加：（一）各學制學校之教師，包含專任教師、代理代課教師、兼任教師及實習教師... 觀看完整文章

[轉知]臺北市立大學辦理「教育部體育署108年度親水體驗池暨教學種子教師培訓工作坊實施計畫」

教務林佩樺 - 教師研習 | 2019-08-07 | 點閱數： 505

說明：一、依據教育部體育署108年7月29日臺教體署學(二)字第1080025865號函辦理。二、為提升親水體驗池之教學效益，透過旨揭工作坊實作課程及經驗交流，協助學校操作體驗池搭設，建立安全管理維護模式，學校教師能利用體驗池教學方案實施教學，以達降低學生發生溺水事件之目標。三、108年預計辦理3場次親水體驗池工作坊，時間及地點如下： (一)北區：108年8月19日(星期一)假臺北市立大學天母校區(地址：臺北市士林區忠誠路二段101號)，建議參加縣市為新北市、新竹縣、宜蘭縣、苗栗縣、花蓮縣。 (二)南區：108年8月21日(星期三)假國立嘉義大學新民校區(地址：嘉義市新民路58... 觀看完整文章

[轉知]桃園市政府原住民族行政局辦理「第九屆原住民族語戲劇競賽桃園市初賽」日期為108年9月29日，並延長報名期間至108年8月23日止

教務林佩樺 - 教師研習 | 2019-08-07 | 點閱數： 497

說明：一、依據原住民族委員會108年6月25日原民教字第1080040272號函及本局108年7月16日桃原教字第1080011973號函辦理。二、本案競賽資訊如下： (一)競賽對象：１、家庭組：以家庭為單位，每隊以4~6人為限。２、學生組：本屆競賽學生組之報名隊伍，以單一學校為單位報名，其具學生身分之成員應以就讀該報名學校者為限，每隊以12~20人為限。３、社會組：不限機關、團體及年齡，每隊以12~20人為限。 (二)競賽時間：108年9月29日(星期日)，詳細資訊請依本局官方網站公告為準。 (三)競賽地點：桃園市原住民族文化會館。 (四)報名期限：即日起至8月2... 觀看完整文章

埔心國小辦理「玩出學習力-談學障生的輔導與教學」研習

輔導張達達 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 514

研習講師: 新竹市南寮國小邱佳寧老師研習主題: 玩出學習力-談學障生的輔導與教學研習對象:特教教師、一般教師、家長、專業人員、特教助理員等，預計50人，依報名先後，額滿為止研習時間:108年8月28日(星期三)，9:00至12:00 研習地點:埔心國小會議室報名方式:教師請至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/study.php) 登錄研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年(108)學期(上)登錄單位(埔心國小)報名全程參予核發研... 觀看完整文章

觀音國中辦理「班級中學障學生：特徵與輔導」研習

輔導張達達 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 526

研習對象：本市教職員工、教師助理員及家長約50人研習時間：108年8月29日(星期四)10：00至12：00 研習地點：觀音國中E化教室講師：清華大學特殊教育學系孔淑萱助理教授研習主題：班級中學障學生：特徵與輔導報名方式：請至全國特殊教育資訊網登錄研習報名：縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年(108)學期(上)登錄單位(觀音國中)報名(請連結https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=189037)。全程參與者核發研習時數2小時，本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下... 觀看完整文章

平南國中辦理「特殊需求學生問題行為分析與輔導」研習

輔導張達達 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 539

研習時間：108年8月27日(星期二)13：00至16：00 研習地點：平鎮區平南國中工藝大樓2樓視聽教室講師：國立清華大學孟瑛如教授研習主題：特殊需求學生問題行為分析與輔導報名方式：請至全國特殊教育資訊網報名。(網址：https://special.moe.gov.tw/study.php) 108學年上學期/桃園市/登錄單位(平南國中) 全程參與者核發研習時數3小時，本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請准予公 (差)假登記如有疑義請洽本校特教組長陳怡雅老師，電話：43... 觀看完整文章

大成國小108學年度特教學生助理員第1-3次甄選簡章

輔導張達達 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 680

聘任員額：類別名額聘期備註特教班按時計資教師助理員 3 自108年8月30日至109年1月20日止自109年2月11日至109年6月30日止（不含寒、暑假期間） ... 觀看完整文章

108年全民保FUN有獎徵答活動

補校袁啟陶 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 691

主旨：法務部「108年全民保FUN有獎徵答活動」。說明：一、依據本府政風處108年7月29日桃政預字第1080004560號函辦理。二、本次有獎徵答「FUN禦我最行、英雄你來當」活動，時間自108年8月1日0時起至8月31日24時止，採電腦網路點選方式作答，活動網站網址為http://www.beahero.com.tw，同時創設Facebook粉絲專頁（名稱：「全民保FUN有獎徵答」粉絲專頁）供未來每年度有獎徵答活動推廣、宣傳使用，且粉絲專頁將於今年7、8月活動期前、期間舉辦留言互動抽獎遊戲。

[轉知]桃園市客家事務局「2019桃園客庄聚落主題遊學計畫」

教務林佩樺 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 387

如海報

[轉知]桃園市客家事務局「2019桃園客庄聚落主題遊學計畫」

教務林佩樺 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 395

如海報

狂美親子音樂劇場《動物派對》

學務郭泰壹 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 519

一、節目介紹在很久很久以前，動物們都是人類的好朋友，我們可以對話、可以溝通。突然有一天，動物們再也不跟人類說話了，原來動物王國訂下了一道秘密契約...！狂美親子音樂劇場《動物派對》將與「犀牛劇團」攜手合作，以現場動人音樂與嶄新的故事，讓我們跟著小葛列佛、鸚鵡波利，一起來到動物王國一探究竟，展開奇幻的冒險旅程吧！！二、演出時間及場次： 108/08/24 (週六) 14:30 桃園市婦女館國際演藝廳三、民眾可免費加入愛樂之友享購票85折優惠：https://line.me/R/ti/p/%40conbello2017 四、旨揭展演活動票價為新台幣200、400、600、800、1... 觀看完整文章

[轉知]親子天下2019教育創新國際年會─素養深學習

教務林佩樺 - 教師研習 | 2019-08-06 | 點閱數： 479

說明：一、親子天下2019教育創新國際年會，特以「素養深學習」為主題，邀請到美國、芬蘭、新加坡及香港等全球教育專家學者，以及來自教育現場、產業界、非營利機構等，近50位教育創新領袖及實踐者，共同參與為期近一周，包含10場大型教育論壇與13場工作坊之千人教育盛會。動員兩岸三地創新教育生態圈，聚焦討論未來人才與學校教育的對接，以及素養導向的跨域學習如何落地實踐。敬請蒞臨與會、共同攜手，打造AI時代的新教育、新人才。二、活動場次：2019年9月25日(三)台北場。若是教師身分請務必上全教網登錄研習代碼：2675539。本活動僅需登錄一個研習代碼即可。教師若未登錄研習代碼將無法核發研習時數。 ... 觀看完整文章

轉知臺中市政府教育局辦理「108年度全國性多元文化教育優良教案甄選」活動簡章一份，請教師踴躍參加!

教務林佩樺 - 一般公告 | 2019-08-06 | 點閱數： 433

說明：一、依據臺中市政府教育局108年7月26日中市教小字第1080066151號函辦理。二、本案由教育部國民及學前教育署委請該局辦理，符合以下任一資格者均能報名參加，惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以3人為限，每學校送件數不限。 (一)全國各級學校具熱忱且有意願之現職教師、代理教師、實習教師。 (二)大專院校之師資培育中心(教育學程)學生。 (三)相關教育人員或團體。三、參加組別如下: (一)教案設計類國小組-內容適用於國小學生。 (二)教案設計類國中組-內容適用於國中學生。 (三)教案設計類高中(職)組-內容適用於高中(職)學生。四、收件期間:自即日起至10... 觀看完整文章

本府近4年退休人員或有申請退休者108年「HUG晚美，人生完美」系列活動-「樂活享退-第三人生夢想存摺」一案，請查照。

人事訪客 - 一般公告 | 2019-08-05 | 點閱數： 501

參加對象：本校108年度已退休或申請退休公務人員及近3年(105年至107年)已退休公務人員請於8/6下班前向人事室報名

「108年度『圖利與便民』專案法紀宣導」講習

學務黃國維 - 教師研習 | 2019-08-05 | 點閱數： 481

為強化公務員正確法律之認識，提升公務員「圖利」與「便民」之區辨能力，進而提升行政效能，達成便民利民及增加公益之目標，本局辦理「108年度『圖利與便民』專案法紀宣導」講習，本次講習特邀請桃園地檢署主任檢察官林秀敏講授相關法治課程(共2小時)。本次講習相關資訊如下： (一)日期：108年8月15日（星期四）。 (二)時間：14時至16時。 (三)地點：本府B2大禮堂（本市桃園區縣府路1號B2）。 (四)研習人員：本局所屬機關、學校之主管人員（校長、主任或負責採購業務之承辦人等），請各校指派1名人員參加。 (五)報名方式：學校人員請於108年8月12日前逕至「本府教師研習系統」報名

本中心108年度「『練』愛成長團體工作坊-預約幸福」兩梯次女性尚有名額，請惠予協助轉知，並鼓勵未婚女性踴躍報名參加，請查照。

人事訪客 - 一般公告 | 2019-08-05 | 點閱數： 441

檢送本中心辦理之108年度「為愛閱讀─幸福婚姻成長團體」簡章1份，請惠予協助運用貴機關網站或公布欄刊登訊息，並鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。

人事訪客 - 一般公告 | 2019-08-05 | 點閱數： 407

[轉知]桃園市立圖書館108年度「玩轉人生不卡關」系列講座簡介及活動海報電子檔各1份

教務林佩樺 - 一般公告 | 2019-08-05 | 點閱數： 432

說明：一、本系列講座完全免費，「家分題—性別平等教育桌遊」及「抓誑新聞—媒體識讀桌遊」這兩場活動，分別以國中生或高中生報名者為優先，本館將視實際報名狀況予以分組或開放一般民眾參加。二、活動報名網址：https://is.gd/cESf5p，請協助廣為宣傳並鼓勵同仁或學生踴躍參加。

[轉知]彰師大數學系於108年8月辦理「數學新世界生根計畫」，「教師數學專業增能研習(國中小場次)」

教務林佩樺 - 教師研習 | 2019-08-05 | 點閱數： 825

說明：一、計畫為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效。二、指導單位：教育部國民及學前教育署。三、研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)。四、研習對象：中、小學數學科教師五、研習資訊：國中課程： (一)108年8月2日(週五) 09:00~14:00 新北市蘆洲國中場次，全教網代碼【2673258】 (二)108年8月9日(週五) 09:00~14:00 新北市蘆洲國中場次，全教網代碼【2673259】國小課程： 108年8月26~28日(週一~週三) 08:30~16:... 觀看完整文章